fbpx

Ημερομηνία Έναρξης: Τρίτη, 16 Ιουλίου 2024
Διάρκεια: 10 ώρες

Στρατηγικές Διαχείρισης του Εργασιακού Στρες

To πρόγραμμα “Στρατηγικές Διαχείρισης του Εργασιακού Στρες” αποτελεί έναν ολοκληρωμένο οδηγό για την αντιμετώπιση και την αποτελεσματική διαχείριση του εργασιακού στρες. Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, οι συμμετέχοντες θα ανακαλύψουν τις πηγές του στρες στον εργασιακό τους χώρο, θα μάθουν στρατηγικές διαχείρισης και θα αποκτήσουν πρακτικά εργαλεία για την αντιμετώπισή του. Μέσω πρακτικών ασκήσεων και συζητήσεων, οι συμμετέχοντες θα αναπτύξουν μια σαφή κατανόηση των στρατηγικών που μπορούν να υιοθετήσουν για να διαχειριστούν το στρες και να δημιουργήσουν ένα πιο υγιές και εποικοδομητικό εργασιακό περιβάλλον. Με στόχο την αύξηση της αποδοτικότητας και της ευεξίας, αυτό το σεμινάριο προσφέρει πρακτικές λύσεις για τη βελτίωση της εργασιακής εμπειρίας και τη μείωση του στρες.

Θέματα που θα καλυφθούν

Δήλωση συμμετοχής

Ημερομηνία Έναρξης: Τρίτη, 02 Ιουλίου 2024
Διάρκεια: 84 ώρες

Εκπαιδευτής Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΠ/CYQF/EQF)
Διαδρομή 1

Το πρόγραμμα βασίζεται στο Πρότυπο Επαγγελματικού Προσόντος Εκπαιδευτών Επαγγελματικής Κατάρτισης, το οποίο έχει αναπτυχθεί από την ΑνΑΔ. Σκοπός του προγράμματος είναι η ανάπτυξη των ικανοτήτων των εκπαιδευτών ανεξαρτήτως κλάδου και αντικειμένου. Η εκπαίδευση και πιστοποίηση των Εκπαιδευτών Επαγγελματικής Κατάρτισης αποκτά, σήμερα, ιδιαίτερο ενδιαφέρον εν όψει του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων και της ανάπτυξης του Συστήματος Επαγγελματικών Προσόντων (ΣΕΠ) της Αρχής Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού (ΑνΑΔ). Με την πιστοποίησή τους, οι Εκπαιδευτές Επαγγελματικής Κατάρτισης, θα έχουν τη δυνατότητα να παρέχουν εκπαίδευση, επαγγελματική κατάρτιση και δια βίου μάθηση σε αντικείμενα του ενδιαφέροντός τους. Περαιτέρω, θα μπορούν να χρησιμοποιούνται ως Εκπαιδευτές σε επιχορηγούμενες, συγχρηματοδοτούμενες ή/και προκηρυσσόμενες από την ΑνΑΔ δραστηριότητες κατάρτισης.

Θέματα που θα καλυφθούν

Ημερομηνία Έναρξης: Δευτέρα, 28 Ιουνίου 2024
Διάρκεια: 36 ώρες

Εκπαίδευση Υπευθύνων Ασφάλειας και Υγείας στην Εργασία (ΕΣΥΠΠ) ​

Αποτελεί νομική απαίτηση (Κ.Δ.Π. 158/2021) ο εργοδότης να ορίζει γραπτώς έναν ή περισσότερους εργοδοτούμενους για να:

  • Ασχολούνται με τις δραστηριότητες προστασίας και πρόληψης των κινδύνων που υφίστανται ή δύναται να δημιουργηθούν στην εγκατάσταση, στο υποστατικό ή/και την επιχείρησή του, και
  • Για σκοπούς παροχής συμβουλευτικής βοήθειας σε αυτόν, για την λήψη των προληπτικών και προστατευτικών μέσων ή/και οποιωνδήποτε άλλων μέτρων που αφορούν την προστασία των εργοδοτουμένων ή/και άλλων προσώπων που μπορεί να επηρεαστούν από τις δραστηριότητες του κατά την εργασία.

Τα πρόσωπα που ορίζονται βάσει των παραπάνω αποτελούν την Εσωτερική Υπηρεσία Προστασίας και Πρόληψης (ΕΣΥΠΠ). Η εκπαίδευση των μελών της ΕΣΥΠΠ είναι νομοθετικά καθορισμένη, με συγκεκριμένο περιεχόμενο.

Το σεμινάριο «Εκπαίδευση Υπεύθυνων Ασφάλειας και Υγείας στην εργασία (ΕΣΥΠΠ)» καλύπτει όλες τις νομικές και κανονιστικές απαιτήσεις αναφορικά με την εκπαίδευση των μελών της ΕΣΥΠΠ της επιχείρησης και εξοπλίζει τους συμμετέχοντες με την απαραίτητη κατάρτιση σε θέματα Ασφάλειας και Υγείας.

Θεματικές ενότητες

Δήλωση συμμετοχής

Ημερομηνία Έναρξης: Πέμπτη, 27 Ιουνίου 2024
Διάρκεια: 7 ώρες

Αποτελεσματική Διαχείριση Χρόνου

Η αποτελεσματική διαχείριση χρόνου αντιπροσωπεύει την ουσιαστική μέθοδο για την αξιοποίηση του χρόνου προς όφελός μας. Το πρόγραμμα “Αποτελεσματική Διαχείριση Χρόνου” ανταποκρίνεται σε αυτήν την ανάγκη, προσφέροντας ουσιαστικές δεξιότητες και εργαλεία. Αυτό το πρόγραμμα επικεντρώνεται στην οργάνωση των εργασιών, τη διαχείριση των προθεσμιών και την αποτελεσματική διαχείριση των καθημερινών δραστηριοτήτων. Οι συμμετέχοντες αποκτούν όχι μόνο τη δυνατότητα να εκμεταλλευτούν τον χρόνο τους αποτελεσματικά, αλλά και τη δυνατότητα να μειώσουν το άγχος τους και να βελτιώσουν την προσωπική τους απόδοση. Τα εργαλεία και οι τεχνικές που παρέχονται ενισχύουν την αποτελεσματικότητα τους, ενώ η οργάνωση και η ελαχιστοποίηση της σπατάλης χρόνου αποτελούν πρωταρχικούς στόχους. Μέσω αυτού του προγράμματος, η προσωπική απόδοση βελτιώνεται, το άγχος μειώνεται, και η γενική ποιότητα ζωής αναβαθμίζεται. Συνεπώς, η διαχείριση του χρόνου δεν αποτελεί απλώς ένα εργαλείο για εργασία, αλλά και έναν κρίσιμο παράγοντα για επίτευξη επαγγελματικών στόχων και βελτίωση της προσωπικής απόδοσης.

Δήλωση συμμετοχής

Ημερομηνία Έναρξης: Τετάρτη, 26 Ιουνίου 2024
Διάρκεια: 14 ώρες

Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) στην Εκπαίδευση

Το πρόγραμμα ” Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) στην Εκπαίδευση” καταρτίζει τους εκπαιδευτικούς να ενσωματώνουν την ΤΝ και το ChatGPT στη διδασκαλία, καλύπτοντας τις βασικές αρχές της Τεχνητής Νοημοσύνης, τις τεχνικές και πλαίσια προτροπών, το σχεδιασμό διδασκαλίας με τη χρήση ΤΝ, τη δεοντολογία, την ενσωμάτωση της ΤΝ σε όλα τα μαθήματα, την αξιολόγηση με τη βοήθεια της ΤΝ και τις μελλοντικές τάσεις της ΤΝ.

Οι συμμετέχοντες θα μάθουν να δημιουργούν σχέδια μαθήματος με την χρήση ΤΝ, να χρησιμοποιούν την ΤΝ στον διδακτικό σχεδιασμό και να εφαρμόζουν αυτοματοποιημένες αξιολογήσεις, καλλιεργώντας την εκτίμηση για τις δυνατότητες της ΤΝ, τη δεοντολογική χρήση και τη συμμετοχικότητα στην εκπαίδευση. Αυτό το πρόγραμμα είναι καθοριστικής σημασίας για τους εκπαιδευτικούς που αποσκοπούν στην επικαιροποίηση των μεθόδων τους με την τελευταία εκπαιδευτική τεχνολογία για τη βελτίωση της συμμετοχής και των αποτελεσμάτων των μαθητών.

Θέματα που θα καλυφθούν

Βασικές αρχές της Παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης, εφαρμογές της στην εκπαίδευση, οφέλη, δεοντολογικά ζητήματα και εξερεύνηση εργαλείων και πλατφορμών.

Κατανόηση και σχεδιασμός αποτελεσματικών προτροπών για μοντέλα τεχνητής νοημοσύνης, βελτιστοποίηση της μηχανικής προτροπών για εκπαιδευτικές εφαρμογές και αξιολόγηση και βελτίωση των προτροπών.

Ενσωμάτωση της παραγωγικής ΤΝ στο σχεδιασμό μαθημάτων, δημιουργία διαδραστικών μαθησιακών εμπειριών, εξατομίκευση της διδασκαλίας και βέλτιστες πρακτικές στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό με ΤΝ.

Ηθικά ζητήματα στην ενσωμάτωση της ΤΝ, προστασία και ασφάλεια δεδομένων, αντιμετώπιση της προκατάληψης και της  και προώθηση της υπεύθυνης χρήσης της ΤΝ.

Ενσωμάτωση της ΤΝ σε διάφορα γνωστικά αντικείμενα, ενίσχυση της εμπλοκής των μαθητών με εργαλεία ΤΝ, υποστήριξη διαφορετικών μαθησιακών στυλ με ΤΝ, συνεργατική μάθηση και αντιμετώπιση των προκλήσεων εφαρμογής.

Δήλωση συμμετοχής

Scroll to top